最初に問いを読む
問題がある場合は、何を聞かれているかを先に確認します。筆者の主張なのか、理由なのか、具体例なのか。読む目的が分かると、同じ文章でも注目する場所を選びやすくなります。問いを見ても意味が分からなければ、まずその言葉を確認します。答えを予想して本文を飛ばすのではなく、読むための道しるべにします。
段落の役割を短く残す
一つの段落を読んだら、内容を日本語で一言にしてみます。「問題を示す」「例を出す」「別の考えを紹介する」など、役割だけでも構いません。長い訳文を作る必要はありません。次の段落へ進むとき、前と同じ話が続くのか、考えが変わるのかを確かめます。迷ったところに印を付けると、読み直す場所が分かります。
分からない語を選んで調べる
知らない単語があっても、前後から大意をつかめる場合があります。一方、主語や結論に関わる語が分からなければ、そこで意味を確認したほうがよいこともあります。すべての語を同じ重さで扱わず、問いの答えと話の流れに関わるものを選びます。意味を調べた後は、その語を含む文をもう一度読み、段落全体との関係を確かめます。
根拠を本文へ戻す
答えを選んだら、どの文が根拠になるかを示します。選択肢の言葉が本文と少し違っていても、同じ内容を指す場合があります。逆に、同じ単語が出ているだけでは正しいとは限りません。SeeDの高校生ページでは長文読解を含む英語学習を案内しています。実際の教材や課題の選び方は、現在の学力と目標を共有して教室に確認してください。